"Creatief betrekken is de boodschap"

Reeds 8 jaar geeft juf Sanne les op de Sint-Aloysius Basisschool in Denderhoutem. Sinds kort staat ze niet enkel voor de klas, maar ook voor een camera in de klas.

Een moeilijke start

Lesgeven aan een camera, daar keek ik niet enorm naar uit. In het begin verliep dit dan ook niet erg vlot. Zowel Noéline (4de leerjaar) als ik moesten allebei even wennen aan deze verandering. Het is niet simpel om je lessen af te stemmen op het onvoorspelbare leven van een zieke leerling.

Tijdens haar behandeling was Noéline vaak afwezig waardoor het een enorme uitdaging was om ervoor te zorgen dat ze mee bleef met de les. Ik probeer haar zoveel mogelijk te betrekken zodat ze aandachtig blijft en zoveel mogelijk onthoudt. De zorgjuf gaat ook langs bij Noéline thuis om wat extra te helpen bij vakken die ze moeilijk vindt.

En wat bij de start een enorme uitdaging leek, is nu een gewoonte geworden voor zowel Noéline als mezelf.

Bednet-verhaal - Creatief betrekken is de boodschap - Bednet en immuniteitsziekte - Lesgeven via Bednet

Door het apparaat heen kunnen kijken

Hoe langer je met Bednet werkt, hoe meer het een gewoonte wordt en hoe minder moeite het kost. Eerst voelde het raar om tegen een scherm te praten, ondertussen kijk ik door het apparaat heen. Het is sowieso wel anders dan een gewone les. Je geeft les aan een gewone klas maar je moet ook rekening houden met het feit dat er iemand mee volgt van thuis. Creatief betrekken is de boodschap.

Ik doe steeds mijn best om Noéline te betrekken. Ik merk ook dat de lessen waar ze zelf iets kan vertellen of actief kan meedoen voor haar het aangenaamst zijn om te volgen. Het is niet altijd even gemakkelijk, maar we doen wat mogelijk is en proberen creatief te zijn.

De voordelen van Bednet

Ik kan het bordboek delen, wat enorm handig is.
Presentaties en groepswerken doet ze gewoon mee zoals iedereen.
Bij groepswerken staan de andere kinderen letterlijk te vechten om met Noéline te mogen samenwerken. (lacht)
Wanneer we in groep voorlezen, leest ook Noéline een stukje voor en als we oefeningen voorbereiden, bereidt Noéline ook oefeningen voor.
We hebben ook al eens samen geknutseld.
En… we nemen haar overal mee naartoe. Wanneer we bijvoorbeeld oefenen voor het schooloptreden in de turnzaal, gaat Noéline gewoon mee.

Bednet zorgt voor ambiance

Ik merk aan Noéline dat de kleine dingen haar enorm veel deugd doen. Ze maakt echt deel uit van de klas en ze voelt dit ook. De kinderen in de klas zien haar als een vast en belangrijk deel van de groep. Dat is mooi om te zien.

"Tijdens de middag blijven er altijd kindjes bij Noéline in de klas. Dan is het ambiance: samen spelen ze dan spelletjes, zingen ze liedjes, doen ze dansjes …"

Tips voor andere leerkrachten?

Vooral durven. De angst van gefilmd worden aan de kant zetten. Kennismaken met elkaar en dan stap per stap kijken welke functies je erbij neemt. De functies van Bednet zijn uitgebreider, maar ook toegankelijker dan bijvoorbeeld Google Meet.

Eens je het door hebt is het niet meer zoveel werk. Als je beseft hoeveel het betekent voor het kind thuis en hoe belangrijk het is voor een zieke leerling om naar school te kunnen blijven gaan, motiveert dat ook enorm.

“Met of zonder camera moet ik de beste leerkracht zijn die ik kan zijn!”

Tinneke is leerkracht in Atheneum De Ring. Ze vertelt over mogelijke angsten bij leerkrachten om voor het eerst met Bednet te werken.

lees meer

Leerkracht aan het woord

In het vierde leerjaar van juf Anne in de Kraal bleef op 1 september vorig jaar een stoel leeg. Lotte (10) kreeg kanker en volgde een jaar Bednet.

lees meer

“Het sociale is belangrijk”

Elena (10 jaar) heeft een ernstige bloedziekte. Sinds dit schooljaar volgt ze les via Bednet. Hoe beleven Elena, haar juf en haar klasgenoten Bednet, thuis en op school?

lees meer