Nieuws
Nieuw werkboekje voor Bednetters 'Mijn wereld op zijn kop'
We lanceren samen met auteur Steven Gielis het nieuwe boekje 'Mijn wereld op zijn kop': een werkboekje waarin jonge Bednetters hun gevoelens kwijt kunnen.
'Mijn Wereld Op Zijn Kop' is een persoonlijk werboekje voor Bednetters dat helpt om stil te staan bij wat ze denken, voelen en meemaken. Ze kunnen erin schrijven, tekenen, kleuren, foto's kleven ... Alles mag, niets moet.
In het werkboek is er plaats voor alle gevoelens. Zo kan de Bednetter ontdekken wat er in het hoofd, hart en lichaam leeft en begrijpen wat deze meemaakt. Het werkboek helpt ook om te praten over moeilijke onderwerpen, zoals: pijn, behandelingen, veranderingen of dingen die de Bednetter mist.
Gratis voor Bednetters in de lagere school
Ben je een Bednetter en zit je in de lagere school? Dan krijg je het boekje gratis. Ben je geen Bednetter of zit je niet in de lagere school? Dan kan je het boekje bestellen via Zitdazo.
Veel dank aan Sleeplife voor de financiële steun om dit mogelijk te maken.
Auteur Steven Gielis over het boek
"Als een kind ziek wordt, wordt niet alleen het lichaam ziek. Ook de wereld errond verandert. Vriendschappen, school, hobby’s, het eigen lichaam en zelfs het beeld dat een kind van zichzelf heeft, kunnen plots op hun kop staan.
Het werkboek besteedt expliciet aandacht aan die verschillende levensdomeinen. Kinderen hoeven niet altijd de juiste woorden te hebben voor wat ze meemaken. Soms is tekenen, aankruisen of één klein zinnetje afmaken genoeg om een gesprek te openen dat anders misschien niet zou ontstaan.
In het boek worden heel uiteenlopende gedachten en gevoelens herkenbaar gemaakt, ook gevoelens die kinderen moeilijk durven uitspreken. Een ziek kind is zoveel meer dan een patiënt. Het blijft een kind met talenten, dromen, vrienden, humor en een eigen verhaal. Dat wilden we doorheen het hele werkboek voelbaar maken. Het boek vertrekt daarom niet alleen vanuit ziekte en behandeling, maar ook vanuit identiteit, relaties en het gewone kinderleven.
Ziek zijn betekent voor kinderen vaak ook afscheid nemen van een stukje vanzelfsprekendheid: gewoon naar school gaan, sporten, afspreken met vrienden of meedoen zonder eerst te moeten nadenken of het lichamelijk lukt. Het werkboek maakt ook dat verlies en gemis bespreekbaar. We willen met dit werkboek geen gevoelens oplossen. We willen kinderen helpen ze te herkennen, er taal aan te geven en te ontdekken wat hen kan helpen wanneer het even te veel wordt."
